1. НВГУ
  2. ПиП НВГУ
  3. Бакалавриат и специалитет ПиП НВГУ

НВГУ Факультет педагогики и психологии Психология (37.03.01)

Психология развития и образования: программа бакалавриата ФПиП НВГУ

  • от 89 100
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 10 бюджет. мест
  • 25 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

ФПиП НВГУ: проходной балл на программу "Психология развития и образования"

Бюджет Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Средний проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Биология 

Русский язык 

Математика 

или Обществознание

1 вариант

Детали

Город
Нижневартовск
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Форма обучения
Квалификация
Бакалавр

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится сразу на программу по профилю (специализации)

О программе

Студенты погружаются в изучение фундаментальных психологических закономерностей, которые лежат в основе изменений, происходящих с человеком на различных этапах онтогенеза. Особое внимание уделяется психическим новообразованиям, кризисам развития, социальной ситуации развития и ведущей деятельности на каждом возрастном этапе. Программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных осуществлять психологическое сопровождение развития личности, консультировать по вопросам возрастных особенностей, а также разрабатывать и внедрять развивающие и коррекционные программы. Выпускники данной программы могут успешно работать в образовательных организациях, научно-исследовательских институтах, центрах психологической помощи, а также в сфере бизнеса и управления персоналом.

Программа предусмативает изучение психологии развития как фундаментальной области психологического знания, ее основных историко-психологических предпосылок и категориального аппарата, основных задач и методов; раскрытие основных теоретических взглядов ведущих отечественных и зарубежных ученых в области психологии развития; выявление концептуальных оснований различных теоретических подходов психического развития в онтогенезе; научное обоснование возрастных норм различных психофизиологических функций и характеристик развития личности на разных возрастных этапах; сопоставление теоретических концепций и методологических подходов психологии развития для дальнейшего использования накопленного научного опыта в практической деятельности; формирование умения решать конкретные проблемы активизации процессов обучения и развития, осуществлять на практике контроль над психическими процессами и их динамикой.

Ключевые дисциплины профессионального цикла:

  • Общая психология
  • Анатомия центральной нервной системы
  • Зоопсихология и сравнительная психология
  • Психология личности
  • История психологии
  • Основы психогенетики
  • Нейрофизиология
  • Экспериментальная психология
  • Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
  • Физиология человека
  • Психофизиология
  • Основы нейропсихологии
  • Основы психокоррекционной работы
  • Практическая психодиагностика детей и подростков
  • Психологическая готовность к школе
  • Психология отклоняющегося поведения
  • Психология установки
  • Развитие эмоций в онтогенезе
  • Социальная психология
  • Гендерная психология
  • Методы социальной психологии
  • Основы нейролингвистического програмирования
  • Основы консультативной психологии
  • Основы патопсихологии
  • Педагогическая психология
  • Психология агрессивности
  • Психология мотивационных различий
  • Психология толерантности
  • Психология развития и возрастная психология
  • Специальная психология
  • Геронтопсихология
  • Основы психотерапии
  • Психология способностей
  • Проективные методы
  • Психология труда, инженерная психология и эргономика
  • Психология родительства
  • Психология эмпатии
  • Экспериментальная психология развития
  • Экстренная психологическая помощь
  • Этнопсихология
  • Возрастная психофизиология
  • Нейрокогнитивная диагностика детей
  • Организационная психология
  • Психологическое сопровождение процесса усыновления детей
  • Психологические основы развивающего обучения
  • Психология подросткового и юношевского возраста
  • Организация психологической службы
  • Аппаратурные методы в психологии
  • Введение в клиническую психологию
  • Методологические основы психологии
  • Математические методы в психологии
  • Дифференциальная психология
  • Общий психологический практикум
  • Психодиагностика
  • Психология стресса
  • Психология социальной работы
  • Психология семьи
  • Семейное консультирование
  • Теория и практика возрастно-психологического консультирования
  • Психология развития и возрастная психология.